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        師德師風(fēng) 當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) > 師德師風(fēng)
        立德樹人同監(jiān)督 家校攜手共成長(zhǎng)——滏園小學(xué)開展學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)議教師活動(dòng)
        發(fā)表時(shí)間:【2024-06-25 15:15:17】 瀏覽次數(shù):

          為進(jìn)一步落實(shí)立德樹人根本任務(wù),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),牢固樹立以德立身、以德立學(xué)、以德立教的師德意識(shí),規(guī)范教師職業(yè)道德行為,了解學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師工作滿意程度,為家長(zhǎng)提供參與學(xué)校建設(shè)的平臺(tái),推動(dòng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)縱深發(fā)展。近日,邯山區(qū)滏園小學(xué)開展了“學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)議教師”活動(dòng)。

          本次師德師風(fēng)評(píng)議活動(dòng)采取不記名問卷調(diào)查的形式進(jìn)行。每一位家長(zhǎng)對(duì)孩子所在班級(jí)的各科教師,從職業(yè)道德、工作責(zé)任心、業(yè)務(wù)能力、廉潔從教、言行舉止等多個(gè)方面進(jìn)行認(rèn)真、客觀、公正的評(píng)價(jià)。隨后,學(xué)校將對(duì)收集的評(píng)議表進(jìn)行整理,對(duì)家長(zhǎng)提出的合理意見和建議逐一梳理、分析落實(shí)。

          此次師德師風(fēng)評(píng)議活動(dòng),強(qiáng)化了我校教師職業(yè)道德建設(shè),搭建了家校溝通的平臺(tái)。在今后的師德師風(fēng)建設(shè)工作中,我校將繼續(xù)加強(qiáng)教師的思想政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng),大力營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。


        文字│訾鑫
        圖片│各年級(jí)組
        編輯│李洵
        審發(fā)│謝冬梅

         
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        立德樹人同監(jiān)督 家校攜手共成長(zhǎng)——滏園小學(xué)開展學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)議教師活動(dòng)

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          為進(jìn)一步落實(shí)立德樹人根本任務(wù),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),牢固樹立以德立身、以德立學(xué)、以德立教的師德意識(shí),規(guī)范教師職業(yè)道德行為,了解學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師工作滿意程度,為家長(zhǎng)提供參與學(xué)校建設(shè)的平臺(tái),推動(dòng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)縱深發(fā)展。近日,邯山區(qū)滏園小學(xué)開展了“學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)議教師”活動(dòng)。

          本次師德師風(fēng)評(píng)議活動(dòng)采取不記名問卷調(diào)查的形式進(jìn)行。每一位家長(zhǎng)對(duì)孩子所在班級(jí)的各科教師,從職業(yè)道德、工作責(zé)任心、業(yè)務(wù)能力、廉潔從教、言行舉止等多個(gè)方面進(jìn)行認(rèn)真、客觀、公正的評(píng)價(jià)。隨后,學(xué)校將對(duì)收集的評(píng)議表進(jìn)行整理,對(duì)家長(zhǎng)提出的合理意見和建議逐一梳理、分析落實(shí)。

          此次師德師風(fēng)評(píng)議活動(dòng),強(qiáng)化了我校教師職業(yè)道德建設(shè),搭建了家校溝通的平臺(tái)。在今后的師德師風(fēng)建設(shè)工作中,我校將繼續(xù)加強(qiáng)教師的思想政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng),大力營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。


        文字│訾鑫
        圖片│各年級(jí)組
        編輯│李洵
        審發(fā)│謝冬梅

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