2024年12月19日，為了提升教師的漢字書寫水平以及對成語的準確掌握程度，一場針對“奉公守法”成語故事的書寫測試在書法教室舉行。

　　此次測試旨在考查教師們對“奉公守法”這一具有深刻內(nèi)涵的成語故事的正確書寫能力。測試過程中，教師們?nèi)褙炞ⅲJ真書寫每一個筆畫。

　　通過書寫，教師們不僅展示了自己的書法技藝，更表達了對奉公守法這一傳統(tǒng)美德的崇高敬意。此次書寫測試不僅是教師們展示自己風采的一次機會，更是推動法治教育深入開展的一次有益嘗試。未來，學校將繼續(xù)加強法治教育，為培養(yǎng)更多遵紀守法、具有社會責任感的新時代少年而不懈努力。

文字│王培蒙
圖片│教導處
編輯│楊曉川
審發(fā)│連路路